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 Enseignements

Cours transversal : Formes urbaines
CYCLE : 1er cycle "Licence"
ANNÉE : 3
Directeur (trice) d'études :
Période :
Semestre 6

OBJECTIF
Cet enseignement a pour objectif de faire découvrir aux étudiants le rapport existant entre projet urbain et projet architectural afin de leur permettre de situer leur savoir-faire dans la fabrication de la ville.
Il apporte les éléments de culture urbaine nécessaire à la connaissance des principes de la ville traditionnelle, condition pour comprendre la ville actuelle en analysant ses sources théoriques, doctrinales
et pratiques. Il aborde les techniques de l'analyse territoriale en vue de sa prise en compte dans le projet.
Laurent BONY
Gérald GRIBÉ
CONTENU
Le cours intitulé " Architecture de la ville" aborde la formation de la ville européenne ainsi que les méthodes de l'urbanisme employées de la fin du XIXe siècle jusqu'à nos jours en insistant sur le débat
actuel autour de la densité et de la ville étalée. Il ne prétend pas faire des élèves des historiens de la ville ni des urbanistes mais leur apporte des connaissances suffisantes pour mieux comprendre le
cadre urbain dans lequel ils devront intervenir. Il entend également leur permettre, dans le cadre de leur travail, d'utiliser certaines méthodes d'analyse provenant des différentes disciplines de l'urbanisme
et de mieux situer leur intervention dans un territoire concret et dans un processus complexe où les différents acteurs qu'ils rencontrent ne parlent pas tous le même langage. Construit à partir de l'histoire
de la ville européenne (illustré de nombreuses diapositives), il est organisé de la façon suivante : - un balayage chronologique présentant des formes urbaines de la ville antique aux Z.A.C. actuelles en
insistant sur le résultat spatial et en présentant à chaque fois la méthode de création initiale et le devenir du lieu. - des approches thématiques mettant toujours en avant les rapports qu'entretiennent ville
et architecture des bâtiments, présentant à différentes époques : fondations, régulations, interventions ponctuelles, substitutions, etc...
Déroulement du cours, programme indicatif :
- " L'architecture contre la ville ". La place de l'architecture dans la fabrication de la ville.
- " Manières de penser l'urbanisme ".
- Les différents modes de fabrication des villes.
- L'analyse au service du projet. Relation analyse et projet ; éléments de cartographie urbaine, " morphogenése ", analyse synchronique.
- Le logement comme matière de la ville. Chronologie jusqu'en 1850.
- La question du logement au péril de la ville.
- De 1850 à l'institutionnalisation du logement social aujourd'hui
- Déclinaison monographique. Londres, Vienne, Amsterdam, Berlin, Francfort.
- Des grands ensembles à Val d'Europe. De l'après-guerre à la fin du XX° siècle.
- Précisions sur un état présent.
- Deux milliards de personnes vivent dans des bidonvilles, Dubaï, Shanghai
- Anachronique des utopies. De Platon au Grenelle de l'environnement.
- L'état, le maire et l'architecte. Responsabilités et compétences des acteurs de l'aménagement et de la ville, en France.

Poids horaire :
Hebdo :
2 h
Semestriel :
 28 h
Travail personnel :
 21 h
Nbr de semaine :
 14
   
Modalités
pédagogiques :
(heures )
CM :
21 h
TD :
7 h
Projet :
  h
Séminaire :
h
Mode d'évaluation
des connaissances
(en %)
 
Contrôle continu :  %
Examen final :  %
   
ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT
- deux exercices.
1 - " Quatrième de couverture " d'un ouvrage pris dans la bibliographie du cours ; travail individuel.
2 - Représentation d'un dispositif urbain, élément d'architecture de la ville ; travail à deux.
NATURE DES TRAVAUX DEMANDES, CONTROLE DES CONNAISSANCES
- Examen Final.

 

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