|
Unité d’enseignement : UEM2 |
Economie du projet |
Heures encadrées : 30 h. |
|
Enseignant Coordinateur : |
Equipe enseignante : Philippe
Alluin |
|
|
Contenu : L’objectif
de l’enseignement est de faire prendre conscience aux étudiants du poids
économique des différents arbitrages qu’ils seront amenés à faire tout au
long de la conception. Pour
cela, il leur propose d’identifier les mécanismes qui lient coût et
conception, puis d’apprendre à mesurer les incidences de ces mécanismes sur
le projet. L’enseignement
développe chronologiquement les thèmes suivants, orientés sur les
conséquences architecturales des mécanismes : -
Identification
du contexte, des acteurs et de l’environnement réglementaire, au regard
de leurs dimensions économiques -
Fabrication
des budgets d’opération et des programmes, adéquation progamme/site -
Outils
de mesure du coût aux différents stades de développement du projet |
||
|
Organisation : |
||
|
Nature des travaux demandés : Exercices
d’application : -
Estimations
comparatives de projets au stade esquisse -
Pratique
des outils de mesure du coût -
Simulation
d’adéquation budget/coût et d’arbitrages architecturaux |
||
|
Mode validation Notation des exercices |
||