UEM2	Histoire et théorie – sciences sociales La bibliothèque, histoire et développement contemporains
Enseignant Coordinateur	Equipe enseignante : Negre

Objectif	Observer la naissance et le développement d’un type d’édifice monumental - ici la bibliothèque – et fournir ainsi aux étudiants un outil de réflexion pour aborder un tel programme avec une distance critique.
Contenu	Présentation du programme et des valeurs symboliques de la bibliothèque dans son développement historique de la Renaissance à nos jours. Il s’agit d’amener les étudiants à comprendre les différents éléments constitutifs d’une bibliothèque à travers l’analyse d’exemples replacés dans une perspective chronologique. Le cours mettra en évidence les principales mutations liées à l’évolution et au développement du livre et à l’affirmation de la bibliothèque comme monument dans la ville. Les séances consistent en une alternance régulière de cours magistraux et de visites (salles de lecture + réserves) des principales bibliothèques parisiennes anciennes, « modernes » et contemporaines.
Nature	cours magistraux + visites
Mode de validation	Notes et croquis de cours et de visites.