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UEM3 |
Option
thématique Projet architectural et organisation de chantier |
Heures encadrées : |
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Enseignant Coordinateur
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Equipe
enseignante : CANDEVA P. |
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Objectif
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Une construction est le résultat d'une accumulation ordonnée de travaux complexes, réalisés successivement par des intervenants aux savoir-faire spécialisés. L'architecte, pour s'adresser à ceux qui vont réaliser le projet, doit connaître les métiers de ceux qui vont exécuter l'ouvrage projeté, afin de transmettre aux différents intervenants les informations nécessaires à la réalisation des travaux, correspondant à leur compétence. Le projet de l'architecte devient le langage commun à tous .L'objectif pédagogique de l'enseignement est de construire une démarche de conception architecturale capable de fournir des informations concernant la phase chantier, afin d'arriver à l'amélioration des plans d'architecte, remédiant ainsi aux pertes d'information lors du passage d'un document à l'autre. |
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Contenu |
Cours ; techniques de construction et organisation
de chantier
- Evolution des techniques de réalisation en
fonction des conditions économiques. - Priorité aux solutions techniques. - Priorité aux solutions organisationnelles. - Organisation du chantier en fonction des
interventions des corps-d'états. - Les interventions sur chantier en fonction
des plans d'architecte contenant des informations nécessaires à la
réalisation du bâtiment, intégrés dans le projet architectural. Projet :
Travail sur un projet proposé par les enseignants,
afin de mettre en pratique les compétences spécialisées acquises dans les
cours, et d'aboutir à un mode de conception enrichi d'informations concernant
la phase chantier. Raisonnement
en méthodologie séquentielle de conception et de réalisation. L'organisation séquentielle des
interventions sur chantier, prévue dans les pièces écrites et dans les plans
fournis par l'architecte. |
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Nature |
cours magistraux et TD; Etude de cas
concrets.Préparation d’un exposé et/ou de son mémoire
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Mode de validation |
50 % contrôle continu / 50 % final |