UEM3 |
Pratiques
professionnelles : outils et pratiques du projet d’aménagement et de
construction, en France et à l’étranger |
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Enseignants |
Enseignants responsables :
Y.H. SHIN (EAPLV), Mr X. Autres
enseignants : X. CREPIN (ISTED) F. LEGRAND (VDP) Experts,
professionnels, AM.
BOURLON (APUR) D. PICARD (VDP) M. VILLARS (architecte) |
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Objectif Contenu Objectif Contenu Objectif Contenu |
L’enseignement comporte trois dimensions : - La mise en évidence du cadre théorique et pratique du projet et de sa gestion ; - Les études de cas de projets nationaux et internationaux : méthodes, procédures ; - La définition des profils de compétence des intervenants. Il donne lieu à des enseignements qui ont trois
objectifs pédagogiques : - Initier les étudiants à l’international ; - Apprendre le maniement de l’instrumentation ; - Apprendre à travailler avec des intervenants de tous horizons. Il poursuit un but plus large : construire une méthode de production et de conduite du projet considéré comme une démarche intellectuelle et gestionnaire unique susceptible de s’appliquer aussi bien à l ‘aménagement urbain, qu’à la réalisation d’une opération de construction ou de réalisation d ‘un grand équipement. ·
GESTION DE PROJET Faire acquérir aux étudiants de 3e cycle à titre de préparation à leur exercice professionnel les notions indispensables à la maîtrise de la conduite de projet, notamment en terme de qualité, de coûts, de délais. Le processus complexe de la conception et de la réalisation d’une opération, nécessite impérativement, la maîtrise simultanée des délais et des coûts, parallèlement à celle de la qualité. Première partie : économie de la construction ðévaluation des coûts ; méthodes utilisées suivant les intervenants (maître d’ouvrage, maître d’œuvre, entrepreneur) et suivant le stade du projet (du programme au règlement des travaux) ðméthode de prévision des coûts. Deuxième partie : gestion de projet ðprévision des délais (« planning ») et des ressources nécessaires ðtableau de bord : comparaison réalisation/prévision ; moyens informatiques ðactions correctrices. Troisième partie : contrats essentiels (principes et
contenu) ·
PRATIQUES
PROFESSIONNELLES INTERNATIONALES Initiation à l’intervention scientifique, technique et opérationnelle dans le domaine du cadre bâti, à l’étranger, et plus particulièrement en Asie Pacifique. 1 - Cadre d’intervention international (données économiques, politiques,
institutionnelles) 2 - Exemples d’intervention spécifiques ðModalités d’interventions : (organisations internationales, bilatéral, ONG privés) ðSecteurs spécifiques d’intervention (planification urbaine, infrastructures, équipements) ðEtudes de cas de montage de projet à l’export (méthodolo-gies techniques, organisationnelles et financières). · OUTILS ET PRATIQUES DE L’AMENAGEMENT URBAIN Il s’agit de doter les étudiants des éléments d’instrumentation économique, juridique et institutionnelle des projets pratiques d’intervention d’architecture et d’urbanisme. 1 -
Économie urbaine : Economie
pratique des projets urbains (actions et procédures). Acteurs, institutions, professions du cadre bâti, politique de l’économie urbaine (options, stratégie, déplacements). 2 - Outils opérationnels d’aménagement : Initiation à l’urbanisme opérationnel
(réglementation, encadrement institutionnel). Etudes de cas (ZAC, ZPPAU, Promotion). |
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Travail demandé |
Travail personnel : dossier thématique, examen final |
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Éléments de bibliographie |
Jürgen Rüland , The Dynamics of Metropolitan Management in
Southeast Asia, Singapour, Institute of Southeast Asian Studies, 1996 – Gustave
Massiah, Jean-François Tribillon, Villes en
développement, Paris, La Découverte, 1987. |
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Mode |
Contrôle continu 50 % Examen partiel ou terminal 50 % |