UNITE DE PROJET PREPARATION PFE	POLE ARCHITECTURE MODELISATION CONSTRUCTION TECHNOLOGIE DE L’ARCHITECTURE	Unité d’enseignement : UEM7 Semestre 9 Heures encadrées : 136
Enseignant Coordinateur : Jean-Pierre Franca	Equipe enseignante : Jean-Marie Périn STA – 68 h Jean-Pierre Franca STA – 68 h Philippe Guiony TPCA – 42 h x
UNITE DE PROJET
Objectifs pédagogiques : Face à l’accroissement des exigences dû à l’évolution des modes de vie et aux engagements relatifs au développement durable, face à la diversité des héritages socioculturels et patrimoniaux, le monde industriel se globalise et les marchés deviennent mondiaux. Comment produire une architecture « localisée » avec des produits industriels « globalisés » ? Ceci implique pour l’avenir une responsabilité accrue au niveau architectural et technique et donc un accroissement des compétences des professionnels qui interviennent sur le cadre bâti de nos villes par des coopérations et des échanges accrus entre le monde de la conception et celui de la production. Cette unité de projet a donc pour objectif : -d’accroître la compétence des étudiants en architecture à concevoir le projet avec cette nouvelle conscience de la réalité des contextes culturels et du monde industriel, -de développer leur capacité à mobiliser leurs connaissances techniques au bon moment dans le processus de conception du projet et par là même, d’approfondir la relation entre architecture, exigences constructives et cultures techniques, - de les former à une meilleure collaboration avec les acteurs industriels de la filière de construction, aussi bien pour la mise en oeuvre dans le projet des matériaux, des produits ou de tout élément de construction, que pour le développement de nouveaux produits ou procédés.
Contenu : L’unité de projet comporte des enseignements spécifiques autours des méthodes d’élaboration du projet, autours des cultures techniques et critiques des matériaux, des produits et des procédés et autours des exigences nouvelles et des contraintes liées au développement durable. Le contenu lui même du projet porte sur un immeuble d’habitation ou un équipement public précisément situé dans un site urbain réel porteur d’une problématique. Le travail d’élaboration du projet sera le cadre d’une réflexion et d’expérimentations sur les outils et les méthodes d’organisation, de simulation et de représentation actuels. Le caractère expérimental ou innovant sera apprécié tant du point de vue de l’expérimentation de nouveaux outils, que de la prescription de nouveaux matériaux, assorties de mesures et/ou d’évaluations de performances. Les phases générales de progressions seront: - l’analyse critique du contexte et du programme - la recherche d’éléments de référence, développement d’idées fondatrices, de concepts générateurs, qui mettent en oeuvre culture architecturale et culture technique, - la « mise en forme architecturale» : le projet, ses différentes échelles (du global au détail), ses différentes étapes (la progression des choix), ses différentes évaluations (pertinence, efficience et cohérence), les moyens de sa matérialisation (faisabilité technique et économique) option CONCOURS CIMBETON Les étudiants souhaitant participer à ce concours (inscription en début d’année universitaire et rendu courant mars) seront encadrés spécifiquement, sur le thème choisi : une maison des initiatives à la Porte de Montreuil. collaboration avec l’ESTP Un groupe d’élèves ingénieurs de 2ème année (option bâtiment) sera intégré à cette UE. Des équipes mixtes peuvent être créées avec les étudiants architectes qui le souhaitent dans le cadre du concours CIMBETON ou dans le projet urbain. Cette expérience de travail en équipe pluridisciplinaire s’inscrit dans le cadre d’une collaboration permanente entre les deux établissements pour une double formation architecte-ingénieur. option PFE Les étudiants ayant déjà pris une option pour leur PFE se verront proposer un type de projet en rapport avec leur problématique soit du point de vue du type d’environnement, du type de programme, du type de contrainte spécifique ou autres, de manière à pouvoir élaborer leur PFE en s’appuyant directement sur l’expérience acquise par ce travail. bibliographie donnée et commentée durant le cours
Organisation de l’enseignement : Cette unité de projet est reliée à l’UEM1 « L’immeuble construit (dans) la ville » : le site d’intervention est commun, le concours CIMBETON est ouvert aux étudiants inscrits dans l’unité, ainsi que la collaboration avec les élèves ingénieurs de l’ESTP. Un voyage d’étude sera programmé, ainsi que : visites, exposés, conférences de personnalités extérieures, corrections hebdomadaires, rendus intermédiaires, rendu final et présentation aux acteurs concernés.
Nature des travaux demandés : Dossier d’analyse, maquette réelle ou virtuelle, dossiers de plans, présentation finale PowerPoint (ou planches de rendu du concours CIMBETON)
Contrôle : 50% contrôle continu et 50% sur rendu final
PREPARATION AU PFE L’équipe pédagogique encourage les étudiants à déterminer leur sujet de PFE en cohérence avec la problématique développée dans leur mémoire de séminaire (UEM5). La préparation au PFE devient ainsi le moyen d’impliquer ce travail de séminaire comme ressource pour le projet final : expérimentation, enrichissement référentiel, historique, analyse préalable, etc. Pour l’année 2006-2007 le lien encouragé sera plutôt entre le mémoire développé dans l’UEM8 et le sujet de PFE. Ce travail est encadré durant tout le semestre dans une plage horaire hebdomadaire. La validation de cet enseignement sera à 50% par contrôle continu et à 50% sur l’évaluation du dossier de PFE présentée à la commission des PFE.