SEMESTRE 9 — UEM7
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PÖLE |
ARCHITECTURE, ENVIRONNEMENT,
DEVELOPPEMENT DURABLE |
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UNITE DE PROJET |
AMENAGEMENT, ARCHITECTURE ET
ENVIRONNEMENT URBAIN Méthodologie de la conception
architecturale dans une optique stratégique de développement durable |
Unité d’enseignement : UEM7 |
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Enseignant Coordinateur : Christian GARNIER |
Equipe enseignante : Christian GARNIER, urbaniste Eric GALMOT, architecte-urbaniste Enseignants ponctuels (Michel SABARD,
Dominique DEHOUX, Michel LEVI…) |
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Objectifs pédagogiques : Par la simulation
d’un projet architectural et urbain, tirer les enseignements des
transformations de la ville et du territoire dans les cinquante dernières
années, et des modalités de l’intervention des divers acteurs. Préparer les futurs
architectes à deux types d’exercice
complémentaires, tant en M d’Œ qu’en M.O. : - contribuer en
tant qu’architecte à la définition d’un « projet urbain » - intégrer la
dimension « ville durable » dans la conception d’un projet
d’architecture ; |
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Contenu : acquisition de savoirs
et recherches Qualité
environnementale, qualité paysagère et développement durable : pratiques
institutionnelles et professionnelles, de la ville à l’édifice Regard critique sur la prise en
compte de l’environnement, du paysage, des pratiques sociales et des usages de l’espace dans les politiques urbaines
contemporaines, et sur les
développements de la « haute qualité environnementale » à l’échelle du quartier, de l’ilôt, des
espaces publics et de la parcelle. Points de vue, approches et
outils à l’œuvre : paysage, qualité environnementale et développement
durable dans la programmation, la conception, et la gestion. Incidences des
mutations sociales, économiques, techniques (génie écologique, génie
urbain…), organisationnelles (niveaux de compétence, gestion,…), culturelles
et spatiales récentes. Développement
urbain durable et architecture Environnement urbain et architecture
(écosystème urbain, énergie, eau, végétation et nuisances en relation à
l’espace et au construit ; paysage et cadre de vie). Questionnement du projet ponctuel par
les politiques européennes et nationales (SNDD, étude d’impact,
participation, économies d’énergie, PPRN et PPRT, déchets,…), ou locales
(Agendas 21, PLU, PADD, PLH, PDU, Plans de paysage, politiques de
solidarité…). Adaptabilité (changements
démographiques, modes de vie, mobilités, mutations économiques, changement
climatique…), flexibilité (temps de la vie, transformations familiales et
sociales, renouvellement urbain…), résilience (crises, accidents),
robustesse, dans la programmation et la conception. Enjeux sociaux, écologiques,
économiques et culturels de la morphologie, de l’espace public, des espaces
intermédiaires, du bâti et de la densité ; qualité architecturale
globale. Participation citoyenne et projet
d’architecture ; maîtrise d’ouvrage, maîtrise d’œuvre et partenariats. Outils
et méthodes Programmation architecturale et
urbaine dans une perspective de durabilité sur la base d’un diagnostic et
d’études de définition préalables. Articulations des échelles urbaine et
micro-urbaine. Évaluation des scénarios et des
stratégies envisagées, et définition d’une stratégie personnelle. Prise en charge des dynamiques
sociales, culturelles et économiques, des mobilités, flux, déplacements. Prise en charge des contraintes environnementales
(économie des ressources et d’énergie, réduction des nuisances, amélioration
de la qualité) et des principes de durabilité (ville des courtes distances,
etc.) ACV, coûts globaux, normes, labels,
et autres outils. Traduction architecturale des orientations
retenues pour la vie locale, le cadre de vie, les ambiances et le paysage
urbain. Exploitation du diagnostic du bâti et des espaces pour le parti
architectural. Scénographie urbaine, morphologie,
structures spatiales et hiérarchies. Evaluation des choix et retour sur
les diagnostics ; projet. |
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Organisation de l’enseignement : Cours, Travaux en
groupe et Travaux individuels A
partir d’études de définition sur un territoire urbain en mutation donné, un
enchaînement progressif de recherches et d’esquisses vient questionner et
matérialiser peu à peu une démarche de découverte urbaine et de choix
d’aménagement : -
retour sur les enjeux et le diagnostic préalable réalisé pour le secteur
étudié ; comparaison et évaluation des stratégies et des partis envisagés ;
choix personnel d’un scénario d’aménagement et finalisation d’un programme et
d’un parti architectural et urbain. -
élaboration du projet, de manière individuelle ou par petits groupes. |
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Nature des travaux demandés : -
étude comparative des scénarios ; finalisation du programme et du parti
architectural et urbain -
projet stratégique d’aménagement et d’architecturale durable (programme et
spatialisation en 3D) -
dossier complet des travaux de l’année |
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Contrôle : 50
% continu / 50 % projet et dossier
complet du semestre |
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