UNITE DE SEMINAIRE Etude et expérimentation	Architecture environnement et développement durable 2	Unité d’enseignement : UEM8
Enseignant Coordinateur : Sabard M.	Equipe enseignante : enseignants responsables : Garnier C. Gili R. Lefèvre P. Sabard M. autres enseignants Liébard A. et enseignants ponctuels)
Domaine de production des connaissances et problématique : La prise en compte de l’environnement et du développement durable est une démarche en pleine maturité comme le montre l’importance de la problématique des villes et quartiers durables Sera abordé dans le cadre de ce semestre : Architecture et qualité environnementale
Contenu : Le séminaire traite d'une nouvelle approche des démarches urbaines et architecturales : - innovation et concepts architecturaux et urbains liés à la problématique environnementale ; - gestion responsable des ressources, des patrimoines (naturels et humains) et des territoires, maîtrise des ambiances, utilisation rationnelle de l’énergie, cycle des matériaux et des bâtiments, maîtrise des pollutions et nuisances… ; - prospective du développement urbain et de la mobilité, morphologie et paysage, maîtrise des flux, dimension sensorielle et prospective des éléments techniques, composantes sensibles et paysagères du projet, relation intérieur-extérieur, espaces de transition, complexité de l’intervention sur une réalité urbaine, péri-urbaine, rurale,… ; - émergence d’une ingénierie et d’un aménagement de haute qualité environnementale, associant une pluralité d’approches, de disciplines et de savoir-faire ; le séminaire propose de préparer à cette double perspective par un travail en profondeur sur la relation entre l’intervention architecturale aux différentes échelles avec le contexte bio-physique, social, économique et culturel.
Organisation Séminaire de recherche : Présentations et débats sur les composantes principales de la problématique à partir de recherche et de travaux méthodologiques 3 heures semaine Atelier méthodologique : introduction à la recherche, méthodes d’études, apprentissage de l’utilisation d’outils nouveaux liés à la prise en compte de l’environnement : cartographies spécialisées, données environnementales et traitements spécifiques pour la conception, contexte juridique des pratiques professionnelles, participation du public, etc. L’aide méthodologique est centrée sur l’élaboration du sujet de mémoire, la construction de la problématique, les méthodes de travail (recherches des sources, exploitation des données, travaux bibliographiques ) 1h30 semaine L’atelier de méthodologie encadre la production du travail critique du semestre il vise à définir une problématique et un sujet de recherche objet du mémoire UEM9 Cours et TD thématiques assurés par les enseignants titulaires du cours et quelques intervenants extérieurs
Option 1 associée : au choix - Programmation des opérations de constructions AED T1c1 Coget J M. - Systèmes d’informations du projet et connaissance des principaux logiciels liés à l’évaluation de la Haute Qualité Environnementale d’un projet architectural – AED T1c2 Coget J M. - Composition sonore architecturale – AED T1b Billaux G. - Qualité d’urbanité et lumière artificielle – AED T1d Trochel Y. - Regard sur le territoire – APA T4a Naviner B. - Construction parasmique , pratiques des sols et fondations AED T1e Candeva P. - Urbanisation et urbanisme dans le Tiers-Monde – APS T3a Tribillon F. - Ainsi que APS T3c (anthropologie de l’invention architecturale), Ancelot J