UNITE DE SEMINAIRE Etude et expérimentation	Architecture Société Métropolisation 2	Unité d’enseignement : UEM8
Enseignants Coordinateurs : F. Lautier, Y. Tsiomis	Equipe enseignante : C. Orillard, P. Revault, X.remplaçant N. Soulier, Y. Tsiomis, architecture et projet urbain F. Baliff, O. Chadoin, A. Deboulet, J. P. Dollé, T. Evette, F. Lautier, C. Robin sciences humaines et sociales Intervenants : J. Ancelot, J.M. Chanteux, L. Jonard, H. Thomas, V. Moimas
Domaine de production des connaissances et problématique : Faisant suite à celui du semestre précédent dans le même pôle qui a eu pour intention d’en fournir des moyens, ce séminaire cherche à faire émerger une démarche de réflexion approfondie sur une question architecturale et urbaine en vue de réaliser un mémoire. Trois enjeux caractérisent ce travail : l’analyse de situations concrètes qui donne à ce travail de recherche son assise empirique et questionne le rapport des espaces à leurs conditions historiques, économiques, politiques ; au-delà de l’exigence universitaire, l’apport des connaissances utiles à la compréhension des phénomènes étudiés ; la pluridisciplinarité qui vise à ne pas dissocier les préoccupations architecturales, urbaines et sociétales.
Contenu : Le semestre se divise en cours et en suivi par groupes. - Les cours seront réalisés à partir d’orientations communément définies au sein des trois axes et permettant d’opérer des jonctions tant théoriques qu’empiriques  : métropolisation, périphéries et urbanité ; analyse des situations et projets en matière de développement et de précarité au nord et au sud ; intervention des destinataires et dynamiques professionnelles, nouveaux modes d’intervention et pratiques sociales. Une attention particulière sera accordée à l’expérimentation préalable des thématiques traitées, lors des projets ou des optionnels notamment. Dans ces cours s’intercalent des interventions des membres de l’équipe sur les principaux outils de recherche et de production de mémoires : la notion d’échelle, l’analyse morphologique, la dimension sociale et économique des questions traitées (logements social et renouvellement urbain par exemple), observation et d’enquêtes… - Un suivi régulier par petits groupes thématiques : définition de problématique, orientation bibliographique, exploration d’un sujet, mobilisation des connaissances, outils d’analyse, suivi rédactionnel.
Organisation Tronc commun de cours (25 h), en liaison avec les cours de tronc commun des unités de projet. L'initiation à la recherche, notamment dans ses aspects méthodologiques se fait en deux partie : 1) par axe : Démarches et outils de recherche et suivi de mémoire (51,5 h) cet enseignement est complémentaire 2) Optionnel commun aux 3 axes Démarches de recherche commun . Nature des travaux demandés : Mémoire de recherche : Définition d'une question, état des travaux existants sur cette question avec bibliographie, exposé d'un problématique, réalisation de l'étude, enquête ou expérimentation, rédaction du mémoire.
Option 1 associée : Selon la thématique de son projet et de son mémoire, l'étudiant choisit l'un des trois optionnels suivants : Banlieues : démocratie locale et renouvellement urbain (Chanteux, Deboulet) Médiations architecturales et pratiques professionnelles (Chadoin, Evette) Anthropologie de l'invention architecturale et urbaine 2 (C. Robin)
Option 2 associée : Deux parcours sont organisés 1. Parcours principal : L'étudiant choisit un second optionnel parmi les précédents ou Philomedia (R. Kenley) ou ceux des autres pôles 2. Parcours recherche, si l'étudiant y a été admis