Enseñanza transversal: proyecto compartido TD-geografía

Adquirir un método de trabajo para
o Leer y representar un área a diferentes escalas y de diferentes formas (mapas, diagramas de bloques, secciones transversales, etc.)
o Localizar adecuadamente el emplazamiento del proyecto urbano elegido e identificar sus problemas
o Reconocer las características del entorno existente en el emplazamiento del proyecto y tenerlas en cuenta en el diseño de un proyecto urbano
o Ser capaz de exponer de forma concisa los problemas de un área a diferentes escalas, utilizando palabras adecuadas y diversos métodos de representación.

El TD compartido del Proyecto Geografía/Urbanismo se desarrolla dentro de cada grupo de proyecto durante un periodo de 21h.

Cada grupo de proyecto se organiza internamente en función de los temas del proyecto urbano abordados. La distribución de las 21h se determina al principio del semestre por cada grupo.

El profesor de Geografía ayuda a los alumnos a adquirir las competencias específicas necesarias para analizar un territorio, comprender los problemas que se plantean a distintas escalas y representarlos de diversas formas.

La evaluación de las capacidades de análisis y representación de la zona a diferentes escalas forma parte de la evaluación global del proyecto.

Representaciones a diferentes escalas y de diferentes formas de la zona y del lugar del proyecto en esta zona, sus características y sus retos

Lo enviará cada profesor.

TD, cuyo formato puede variar según cada profesor y los métodos de enseñanza recomendados por las autoridades gubernamentales y de la ENSAPLV en función de las condiciones de salud.