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Soutenance de thèse : Réseaux, brouillards, dopplerings. (...)
Le laboratoire LAA-UMR LAVUE 7218 CNRS a le plaisir de vous annoncer, la soutenance de thèse de doctorat en Architecture et ville de l’Université Paris Nanterre ED 395 ETC de Maxime Geny :
Réseaux, brouillards, dopplerings. Une iconologie de la controverse postcritique, 1990-2010
Lundi 21 octobre 2024 à 14h
Salle de séminaire et des soutenances, ENSAPLV RDC Site Ardennes
23 rue des Ardennes, 75019 Paris
Sous la direction de Manola Antonioli, Professeure (HDR), ENSAPLV
Résumé de la thèse :
La thèse s'intéresse à la « controverse postcritique » qui a animé la scène académique nord-américaine pendant les années 2000, ainsi qu'à ses prémisses dans la décennie précédente. Cet débat met en jeu des positions disciplinaires et idéologiques au premier abord opposées, entre les continuateurs d'une tradition intellectuelle marquée par le structuralisme, le « poststructuralisme » ou la Théorie Critique de l'École de Francfort et attachée à la possibilité d'une autonomie disciplinaire de l'architecture, et les tenants d'une attitude renouvelée de participation de l'architecture aux transformations socio-économiques, technologiques et culturelles de la fin du XXe siècle. La thèse propose de questionner l'opposition binaire entre deux générations, entre « critique » et « postcritique », autonomie et pragmatisme, ou encore théorie et pratique, qui a pu être établie pour interpréter cette discussion. Pour ce faire, elle combine l'analyse discursive avec une approche iconologique qui s'attache à suivre les images et concepts mobilisés par les différents protagonistes pour introduire de nouveaux éléments conceptuels dans le débat disciplinaire, fabriquer des imaginaires, penser des modalités d'interactions architecturales sensibles, soutenir des arguments théoriques ou encore permettre à la discipline de s'auto-représenter. En cartographiant les apparitions et trajectoires de ces images, il devient possible de faire émerger de nouvelles lectures transversales de la controverse. La thèse permet ainsi de mettre en évidence certains thèmes moins discutés dans les commentaires et études de la controverse : les tentatives d'élaboration d'une théorie de la post-métropole, l'évolution du genre des écrits théoriques, de leurs médiums et modalités de diffusion, les réflexions sur la flexibilisation du travail de conception architecturale, etc. À travers l'étude de ces thématiques, la thèse s'attache à mettre à jour les interactions entre différents débats internes à la discipline, en dialogue avec d'autres champs académiques et sous l'influence de conditions économiques et sociopolitiques externes. De cette façon, elle permet de réinscrire l'étude de cette controverse académique dans l'évolution du travail architectural comme travail créatif et sa réinscription dans l'économie politique contemporaine, tout en éclairant les contradictions qui traversent les positions critiques comme postcritiques et « projectives ».
Jury de la soutenance :
Kent Fitzsimons, maître de conférences à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture et de Paysage de Bordeaux (examinateur)
Alain Guez, professeur HDR à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Paris Malaquais (examinateur)
Hilde Heynen, professeure à la Katholieke Universiteit de Leuven (examinatrice)
Vincent Jacques, maître de conférences HDR à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Versailles (rapporteur)
Frank Vermandel, maître de conférences HDR à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Lille (rapporteur)
Actualités de l'école
Conférence en anglais proposée dans le cadre du cycle de conférences du semestre 6 sur « Le projet urbain : changement de paradigme ? » :
Urban Transformation - challenges, strategies and practice par Markus Neppl, agence Astoc, Cologne, Karlsruhe et Bâle (Allemagne) le jeudi 15 mai 2025 de 18h30 à 20h - Amphi 302 Entrée libre dans la limite des places disponibles
Résumé Le terme de transformation est utilisé de manière presque inflationniste et décrit des changements profonds dans la société, l'urbanisme et la construction. La conférence fait le lien entre des défis très abstraits, des stratégies à long terme et des projets concrets à différentes échelles.
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Déposez votre dossier de candidature à la formation D/PRAUG ! La 1re session de dépôt de candidatures est en cours et se termine le 10 juin 2025. Une formation à la programmation stratégique et inventive qui concerne les différentes échelles de l'habiter. Ce post-master en Démarches de programmation en Architecture, Urbanisme et Génie urbain est proposé par l'ENSA Paris-la Villette, l'École d'Urbanisme de Paris et l'École des Ingénieurs de la Ville de Paris. Cette formation continue diplômante est éligible au Compte Personnel de Formation. Elle est accessible aux personnes disposant d’un diplôme niveau Bac +4 minimum et d’une expérience professionnelle de 3 ans minimum dans les domaines de l’architecture, de l’urbanisme et ou de la construction.
La première étape de la mise en place du réseau se traduit par la constitution et la publication d’un annuaire en ligne. Pour y figurer, il suffit de remplir le formulaire. La Villette Alumni représente l'une des quatre actions que l'ENSAPLV développe dans le cadre de La Villette Pro, cercle d’échanges sur les pratiques professionnelles initié en 2022 avec le soutien du dispositif CulturePro du ministère de la Culture. Découvrez La Villette Pro et consultez la première version de l’annuaire La Villette Alumni. Aidez-nous à atteindre le plus grand nombre d’anciens de l’école en partageant cette information dans vos réseaux. Merci ! Comment ancrer nos territoires dans un avenir incertain ? Outils, méthodes et pédagogies dans la recherche et l’enseignement
ENSAPLV - Site Ardennes, 23 rue des Ardennes, 75019 Paris
Cette après-midi de la Recherche a pour objectif d’engager des réflexions sur le lien entre la recherche et la pédagogie en architecture, en urbanisme et en paysage. Il s’agit, d’une part, de promouvoir des échanges entre les six équipes de recherche (AHTTEP UMR AUSSER, AMP, GERPHAU, LAA-UMR LAVUE, LET-UMR LAVUE et MAACC-UMR MAP) qui regroupent environ soixante-dix doctorants et des chercheurs de disciplines ou d’institutions voisines, et d’autre part, de favoriser un dialogue avec les enseignants-praticiens et les étudiants de l’école. L’événément propose d’explorer comment ancrer nos territoires dans un avenir incertain, en concentrant l’attention sur les méthodes, les outils et les approches de nos travaux et de nos pratiques respectives. Les propositions retenues pour ces échanges découlent des diverses postures de recherche que l’on retrouve au sein de l’ENSAPLV (PFE mention recherche, post-master, doctorant, post-doc, enseignant-chercheur), permettant de nourrir les débats.
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Afin de dégourdir les jambes des étudiants, des enseignants et du personnel administratif de l’ENSAPLV, l’école participe au challenge national « Mai à vélo » qui se déroulera du 1er au 31 mai 2025 dans toute la France.
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L’ouvrage paru en 2024 retrace la trajectoire, sur une dizaine d’années, d’un collectif maoïste structuré autour d’un chef charismatique. En 1971, les six couples qui forment le noyau de ce groupe décident de vivre ensemble. Ils investissent un ancien couvent à Clichy, en banlieue parisienne. Chacun travaille à l’usine comme « établi ». Le collectif enquête sur les paysans, organise des cours d’alphabétisation pour les travailleurs immigrés, des fêtes, ouvre une « crèche prolétarienne » et une librairie nommée Oser penser. Mais derrière les apparences progressistes, une redoutable mécanique d’emprise est à l’œuvre.
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Concours et appels à projetRetrouvez tous les concours ICI
ÉDITION 2025 DU CONCOURS ACIER
Sur le thème : "La construction hors-site, une (r)évolution dans le bâtiment" Date limite de remise du dossier : 23 mai 2025 En savoir plus sur le concours
14E ÉDITION DU TROPHÉE BÉTON
Le concours est doté de 4 prix : - 3 prix pour le Trophée béton PFE : Les futurs architectes peuvent inscrire leur Projet de Fin d'Études utilisant le béton de façon judicieuse. Réservé aux étudiants ayant présenté leur PFE aux sessions de 2024 et 2025, dans une école d'architecture française ou ayant obtenu le double diplôme architecte-ingénieur. - 1 prix spécial pour le Trophée béton STUDIO : Tous les étudiants en architecture en cours de cursus (L1, L2, L3 et M1) durant l'année scolaire 2024-2025 peuvent participer en réinterprétant librement une œuvre emblématique de l'architecture en béton construite dans le monde au XXe ou au XXIe siècle. Date limite d'inscription : 31 octobre 2025 En savoir plus sur le concours
Appel à articlesRevue Espaces et Sociétés Appel à contribution pour le dossier thématique « Maintenir les biens publics à l’heure de l’austérité » (n°200), coordonné par Alessia de Biase, Federica Gatta et Cécile Léonardi. Télécharger la version intégrale de l'appel à articles Les articles (dans leur version finale) sont attendus pour le 15 septembre 2025.
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